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            定海區舉行信息技術青年教師教學常規現場展示與經驗交流活動
            發布日期:2018-01-04 瀏覽次數: 來源:教師進修學校

            為規范教齡未滿六年的信息技術青年教師教學常規工作,提高課堂教學能力,同時能讓這些青年教師有互相交流學習、總結反思的機會。區信息技術學科根據計劃,于12月19日在定海七中舉行信息技術青年教師教學常規現場展示與經驗交流活動,共有12名教師參加了活動。

            自我區信息技術展開創客教育以來,定海七中在學校領導支持下,創建了學校創客實驗室。為此,參加活動的青年教師在定海七中莊蕾老師的帶領下,參觀了該校的創客實驗室,品味學生制作的樂高機器人和3D打印作品。再通過莊蕾老師對創客實驗室中科創設備的介紹及演示,大家對創客空間有了初步的直觀認識。

            來自廷佐小學的王鳳老師,是我區一位優秀的信息技術教師。她以“我的教育十年”為主題,向青年教師介紹了自己的十年教學生涯,分享了自己的研究經驗,突出了“明確目標”與“與時俱進”的重要性,引導青年教師走向研究之路。

            隨后,來自各校的青年教師分別從參加工作來對教學方面的認識提高、取得的成績、教學工作經驗等方面作了清晰的闡述,對于教學工作也作了反思,提出了自己努力方向與完善的措施。同時各教師也將自己從教以來的教學常規(教案、課堂總結、記分冊等)紙質材料于現場作了展示,大家進行了相互翻閱、學習,并開展了面對面咨詢、提問等交流活動。

            特別是白泉中心陳薇老師在《你想要的,生活都會給你》中所闡述的青年教師研修社歷練經驗、海山小學柯梅穎老師在《信息技術教育教學工作回顧》中闡述的創客學習與輔導心得、定海七中莊蕾老師在《省優質課回顧》中闡述的勞動技術學科取得省優質課比賽一等獎前后準備過程與體會,為青年教師同行人指明了成長的努力方向。

            ??? 最后,區信息技術教研員徐平國老師就青年教師的交流以及在近幾年的進步與成長作了小結,肯定了青年教師在近幾年工作的認真態度與取得的成績,并對青年教師們提出了更高的希望和要求:一是要多小結與反思,多交流與研究,多外出取經與學習;二是對現有教材要合理地用好,在教學中要加入編程教學與人工智能滲透的力度;三是要做好拓展課程的開發與研究,希望青年教師們借助當前創客教育之力,快速成長!



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